Publicado em 27/10/2009 por escoladevioloes
“Haverá gritos com tambores, música e dança…”. Esta frase faz parte da citação mais usada nos comentários feitos pelos internautas que leram artigo de Michael Tomlinson: “Música Contemporânea Cristã é Música CRISTÔ. Foi escrita por Ellen White. E do jeito que está sendo colocada, faz surgir questionamentos assim: “Se a igreja usa instrumentos de percussão, ela está de acordo com a Bíblia? Caso a resposta seja ‘sim’, então Ellen White teria ido contra as Escrituras, com sua citação sobre tambores no texto de Mensagens Escolhidas, volume 2, página 36?”. É sobre isto que você vai ler aqui.
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Publicado em 27/10/2009 por escoladevioloes
Ao ler os comentários postados no artigo que Leandro e eu assinamos – “Haverá Gritos com Tambores… Bateria? ”, senti várias faltas de esclarecimentos. Aqui, vou tratar de iniciar apenas um, mas que julgo ser uma das principais chaves, capaz de destrinchar muitos pontos necessários, nestes meandros da atual realidade musical contemporânea para a qual estamos entrando. Falo do discernimento entre o que é adoração e louvor. Isto, aplicando-se à realidade de um culto com propósitos, e não de um culto onde a metodologia “tapa buracos” o faz acontecer por acontecer. Leia mais
Publicado em 27/10/2009 por escoladevioloes
Rock, pagode, funk, lenta, clássica, brega, sertaneja, forró…. A lista é grande e tem estilos para todos os gostos. Quando alguém diz que acha legal determinado tipo de música sempre vai haver outra pessoa para lhe dizer que tem mau gosto. Isso talvez não vá além de uma simples divergência de opinião. Mas quando se fala de música religiosa as coisas são diferentes.
Música não é uma questão qualquer. É uma tremenda fonte de poder. É por isso que tanto Deus quanto satanás tem procurado usar este instrumento. Eles conhecem o seu alcance. Ellen White abre os nossos olhos para esta realidade: Leia mais
Publicado em 21/10/2009 por escoladevioloes
Por Anaísa Grayce
Tenho 14 anos e sou Aluna da Escola de Violões Verdadeiros Adoradores, hoje vou contar pra vocês, um pouco sobre minha vida musical. Desde pequenininha, eu sempre quis aprender a tocar guitarra, era meu sonho, mais eu não tinha uma guitarra, então resolvi começar com o violão. Tudo começou nas férias de verão desse ano (2009) quando eu peguei meu violão, acessei um site de cifras na internet Leia mais
Publicado em 18/10/2009 por escoladevioloes
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Publicado em 14/10/2009 por escoladevioloes
LUDWIG VAN BEETHOVEN (1770-1827)
Em algumas ocasiões, Beethoven despejava água gelada em sua cabeça, garantindo que isso estimulava o cérebro. Aos 30 anos, Beethoven foi atacado pela surdez, que o atormentou até o final de seus dias. Beethoven também tocava piano com um palito preso no piano e aos seus dentes para sentir a vibração das cordas do piano.
RICHARD WAGNER (1813-1883)
O número 13 era bastante comum na vida de Wagner. Nasceu em 1813 (1+8+1+3=13). Compôs 13 óperas, tendo a primeira delas estreado no dia 13/09/1837. Terminou a Tännhauser em 13/04/1860. Leia mais
Publicado em 12/10/2009 por escoladevioloes
Publicado em 12/10/2009 por escoladevioloes
“Saireis com alegria e em paz sereis guiados; … e será isto glória para o Senhor e memorial eterno, que jamais será extinto.” Isaías 55:12 e 13 (ú. p.)
Após um Sábado festivo, pleno de alegria cristã e feliz estada na Casa do Senhor, onde testemunhamos crianças e juvenis louvarem a Deus através dos seus talentos e dons; onde testificamos preciosas vidas infantis comungarem com o seu Deus, valendo-se da recitação, do canto, dos instrumentos, da oração; onde atestamos a ação decisiva de pequenos e virginais seres de seguirem a Cristo por ablução, no Batismo da Primavera, estaremos violentando a nossa consciência se emudecermos diante daquele espetáculo, cujo objetivo é a formação espiritual, moral e cívico dos nossos infantes.
Torna-se, imperativo portanto, reverenciar o Ministério da Criança e do Adolescente, o Clube de Desbravadores e o Clube de Aventureiros desta Igreja, dos quais dedicados homens e mulheres se emprestam à mais sublime tarefa nesta Terra – educar crianças para Cristo, cultivando-lhes na mente e no espírito o amor a Jesus e o desejo de com Ele habitar na Nova Terra. É um dever indeclinável cumprimentarmos os jovens músicos, Josué Valença, Elizama Brandão, Ellen e Jeanne França, Richard Prado Valença, por introduzirem aqueles meninos e meninas na área da música, desafiando-os a exercitarem os seus pendores musicais.
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Publicado em 12/10/2009 por escoladevioloes
Deus é digno de todo louvor e principalmente de adoração exclusiva, o que acontece hoje através de Jesus, que, certamente, partilha dessa glória. II Samuel 22: 4; Ap 5:12 (número incalculável de seres eternos envolvidos no louvor).Jo 12: 3 (o verdadeiro ato de louvar, que equivale à adoração, tem um custo e se torna patente diante de todos); Hb 13; 12-15.
Esse ato de louvar e adorar não deve ocorrer somente em lugares consagrados, situações ideais ou a um momento reservado. Adorar a Deus, além de agradá-lo tem a função de mostrar aos outros que nos cercam que ele é Deus, aconteça o que acontecer.
Um exemplo extraordinário desse comportamento, isento de motivações pessoais, gerado pelo simples fato de que a adoração é tributada exclusivamente pelo respeito que temos para com o Senhor nos é trazido por Jó; Leia mais
Publicado em 12/10/2009 por escoladevioloes

Todo o universo e todas as criaturas têm a “responsabilidade” de louvar, mas eles tributam o louvor mais por motivação, gerada pelo próprio Deus, do que por obrigação.Salmos 10: 20-21 (anjos, potestades, criação); Salmos 103: 22b (a alma humana deve louvar ao Senhor); Salmos 148: 1-10; 150:6 (o universo); Salmos 107:8; Ap 19:5; Salmos 149:12; Salmos 8:2(crianças).
Davi, através dos Salmos, que compôs e remeteu aos levitas para que adquirissem a condição de cânticos, nos dá o maior exemplo bíblico de uma sistemática de louvor. (Salmos 85 – ao cantor mor). Leia mais